Перинатальное поражение Центральной Нервной Системы

Перинатальное поражение центральной нервной системы (ЦНС) может быть вызвано разнообразными причинами и факторами риска, которые возникают во время беременности, во время родов или в первые дни после рождения. Некоторые из основных причин и факторов риска перинатального поражения ЦНС включают:

1. Асфиксия при родах

Одной из наиболее серьезных причин перинатального поражения ЦНС является асфиксия, или недостаток кислорода, который может произойти во время родов из-за различных обстоятельств, таких как проблемы с плацентой, обвитие удушье пуповиной или другие проблемы с дыхательной системой матери и ребенка.

2. Преждевременные роды

Рождение ребенка до завершения полной беременности может повлиять на формирование его мозга и повлечь за собой различные неврологические проблемы.

3. Инфекции у беременных

Инфекции, такие как цитомегаловирус, герпес рубец или токсоплазмоз, которые могут передаваться от матери к ребенку во время беременности, могут повлиять на развитие мозга.

4. Врожденные аномалии

Некоторые дети могут быть рождены с врожденными аномалиями, которые затрагивают структуру или функцию мозга, вызывая нарушения в его развитии.

5. Гипербилирубинемия

Высокий уровень билирубина у новорожденных может привести к повреждению мозга, особенно в случае недостаточного обмена билирубина через гематоэнцефалический барьер.

6. Проблемы с плацентой

Недостаточная функция плаценты может привести к снижению поступления кислорода и питательных веществ к ребенку, что негативно сказывается на развитии его мозга.

7. Материнские заболевания

Особенно важно контролировать заболевания у беременных, такие как диабет и гипертония, которые могут повлиять на состояние и развитие мозга ребенка.

8. Использование определенных лекарств

Некоторые лекарства, принимаемые беременными женщинами для лечения определенных состояний, могут повлиять на здоровье мозга у плода.

Это лишь некоторые из основных причин и факторов риска перинатального поражения ЦНС. Важно отметить, что каждая ситуация уникальна, и результат может зависеть от сочетания различных факторов. Проведение адекватного скрининга, раннее выявление и обеспечение оптимального ведения беременности и родов сокращает риск возникновения данных нарушений.

Если родители замечают у своего ребенка некоторые из следующих признаков, это может быть сигналом для обращения к специалистам и проведения дополнительного обследования:

1. Если ребенок не поддерживает голову в возрасте около 3-4 мес или не сидит самостоятельно в возрасте около 7-8 месяцев.
2. Отсутствие контакта глазами, неулыбчивость или неадекватные реакции на окружающих в возрасте около 9-12 месяцев.
3. Если ребенок не начинает ползать или ходить до 18 месяцев или если есть регресс( утрата)уже освоенных двигательных навыков.
4. Постоянные судороги( особенно если это происходит часто о и длительно, требуют немедленного обращения к детскому неврологу.
5. Отсутствие речи или ограниченность языковых навыков после 2-3 лет.
6. Значительные проблемы с питанием, отказ от пищи или частые нарушения сна.
7. Отклонения в сенсорной реакции, такие как чрезмерная чувствительность или неприемлемая реакция на определенные звуки, запахи или прикосновения.
8. Необычные движения или странные позы, которые не похожи на типичные двигательные реакции у ребенка

Если вы замечаете какие-либо затруднения в развитии или поведении вашего ребенка, не стесняйтесь обращаться к специалистам. Ваша забота и своевременные действия могут сильно повлиять на будущее вашего ребенка.

Почему возникает ранний детский аутизм?

В настоящее время не существует однозначных причин, вызывающих ранний детский аутизм, но исследования показывают, что на него могут влиять генетические факторы, окружающая среда, возможно, некоторые иммунологические и нейрохимические факторы. Важно отметить, что ранний детский аутизм не является результатом небрежности родителей или их неправильных действий.

Могут ли дети с ранним детским аутизмом учиться, получить образование?

Да, ребенок может обучаться. Возможно, потребуется обучение в специальных классах или группах с использованием программ индивидуального обучения и поддержки. При правильном подходе и поддержке, дети с ранним детским аутизмом могут получить образование и достичь успехов в учебе.

Могут ли дети с ранним детским аутизмом вести обычную жизнь?

Да, с правильным лечением и поддержкой ребенок с ранним детским аутизмом может вести обычную жизнь, в том числе обучаться, работать и поддерживать социальные связи.

Что будет, если не лечить ранний детский аутизм?

Синдром Аспергера не является полностью излечимым заболеванием. Однако, раннее выявление, комплексное лечение и поддержка могут помочь детям с синдромом Аспергера улучшить свои социальные навыки и адаптироваться к окружающему миру, что может значительно повысить их качество жизни.

Что будет, если не лечить синдром Аспергера?

Отсутствие лечения может привести к серьезным проблемам в развитии ребенка. Несмотря на то, что аутизм не имеет лечения в классическом понимании этого слова, раннее обращение за помощью и соответствующая коррекция могут значительно улучшить жизнь ребенка.

Куда обратиться за лечением раннего детского аутизма в Москве